В космосе есть галактики, звезды и планеты, есть ракеты и спутники, есть герои-космонавты, и может быть даже инопланетяне. Детский психолог, консультант сети семейных парков Hello Park Дарья Грасмик рассказала, почему стоит играть с детьми в космос и как это делать.
Детский психолог
На что влияет познание космоса
Развитие творческого мышления и социального взаимодействия
Творческое мышление помогает видеть что-то новое в привычных вещах, находить необычные решения, делать открытия. Благодаря его развитию, ум ребенка становится гибким. В дошкольном возрасте свободная игра — основная форма познания мира для ребенка, и космос, в котором нет границ, может стать темой для любой активности. Захватывающая тема стимулирует фантазию ребенка и вдохновляет на творчество.
Если космическая тема уже в «любимчиках», то она может воплотиться в рисунках, в поделках из пластилина или Lego, в подвижных играх или придумывании историй, при этом один вид деятельности может свободно переходить в другой. Ребенок может посмотреть мультфильм про инопланетянина, тут же захотеть нарисовать для него друга и смастерить из кубиков его дом или космический корабль — все это может дать мощный толчок к развитию фантазии ребенка.
Детям среднего дошкольного возраста можно придумать безграничное количество сюжетно-ролевых игр, в ходе которых будут осваиваться основы взаимодействия, командной работы.
Дети постарше могут быть вдохновлены изучением космических технологий, астрономии и инженерии, что может развить наблюдательность, аналитическое мышление, подтолкнуть их к разработке собственных проектов и изобретений.
Широкий спектр интересов ребёнка
Изучение космоса может значительно расширить кругозор и стимулировать любознательность ребенка. Кроме этого, свободная игра в космос может помочь проявиться предрасположенностям ребенка. Кому-то интересно строить ракеты, кому-то смотреть на звезды и планеты, кому-то придумывать истории про инопланетян, кого-то завораживают удивительные физические явления, которых нет на земле, например, как черные дыры.
Воспитание личности
Игра в космос и рассказы о космических экспедициях, исследователях и героях помогут развивать в ребенке смелость, амбициозность и нешаблонность мышления, а также заложить основы нравственности и здоровые ценности. Наверняка идея вылететь за пределы Земли казалась когда-то безумной, и только самые смелые люди могли ее воплотить в жизнь. Также тема дает представление о человеке, как части природы и огромного мира, который не ограничен только нашей планетой.
Как включить космическую тему в жизнь ребёнка
Космос можно сделать частью повседневных игр с детьми и включить его в самые разные активности. В возрасте до 7 лет игра - это основная форма взаимодействия ребенка с миром, и чем меньше в ней границ, а космос - это и есть безграничная тема - тем лучше для его эмоционального и интеллектуального развития.
До 2–2,5 лет дети познают мир через предметы и действия, и в этот период игра в космические игрушки будет носить в первую очередь ознакомительный характер — получение знаний о том, как устроена вселенная через яркие картинки и образы.
С 2,5 до 3,5–4 лет дети осваивают роли и функции человека. Это активный период для «примерки» профессий на себя. Именно в этом возрасте дети начинают говорить: я буду космонавтом, я буду строить космические корабли, я буду изучать звезды.
С 4-х лет особое значение приобретают сюжетно-ролевые игры. Это время, когда вместе с родителями или ровесниками можно воспроизвести весь цикл создания и запуска космических миссий, знакомства с инопланетянами и покупки домика на Марсе. И заодно научиться командному взаимодействию.
С 6 лет начинают формироваться задатки морали, достойнейшим фундаментом для которой могут стать опыт, поступки, достояние, цитаты великих изобретателей, инженеров, ученых, космонавтов – в этом возрасте уже можно знакомить ребенка с историями их жизни и событиями, сделавшими их знаменитыми.
Уже с раннего возраста современные дети знакомы с технологиями, и они позволяют сделать игру в космос не только увлекательной, но и реалистичной. Кроме того, в цифровом мире ребенок может быстро увидеть результат своей работы. Например, он может нарисовать космического персонажа или собрать из Lego ракету, перевести картинку или объект в цифровой формат, как позволяют современные технологии, и увидеть, как они “ожили” и уже летают по просторам вселенной.
Сегодня многие космические музеи и развлекательные парки предлагают ребенку возможность познать тему космоса через тактильное взаимодействие и игру: потрогать экспонаты, залезть в макет космического корабля и подергать все рычаги, поиграть в интерактивные игры на тему космоса, а также в сюжетно-ролевые игры с космическим визуалом и персонажами.
